Αυτός ο ιστότοπος χρησιμοποιεί cookies ώστε να μπορούμε να σας παρέχουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία χρήστη. Οι πληροφορίες cookie αποθηκεύονται στο πρόγραμμα περιήγησής σας και εκτελούν λειτουργίες όπως η αναγνώριση σας όταν επιστρέφετε στον ιστότοπό μας και η βοήθεια της ομάδας μας να κατανοήσει ποιες ενότητες του ιστότοπου θεωρείτε πιο ενδιαφέρουσες και χρήσιμες.
Ένας από τους κύριους σκοπούς του iRead είναι η ανάπτυξη μιας ομάδας εργαλείων που αποτελείται από διδακτικές εφαρμογές και εκπαιδευτικά παιχνίδια που προάγουν την μάθηση, τη διδασκαλία και την αξιολόγηση των αναγνωστικών δεξιοτήτων και περιλαμβάνει παιχνίδια με προσωποποιημένο και προσαρμοστικό γραμματισμό και μια εφαρμογή ανάγνωσης.
Για το σκοπό αυτό επιλέχτηκε από τους φορείς του έργου onelow-costtablet, το οποίο να είναι προσιτό αλλά ταυτόχρονα και αξιόπιστο για εκπαιδευτική χρήση ακόμη και από Σχολεία που δεν συμμετέχουν στο έργο.
Η ελληνική ομάδα με συντονιστή τα Εκπαιδευτήρια Δούκα, προμηθεύτηκε τα 200 από τα 1100 συνολικά tablets(όλων των φορέων), τα οποία άρχισαν ήδη να παραχωρούνται στα πρώτα από τα 20 ελληνικά δημόσια δημοτικά σχολεία, με στόχο να χρησιμοποιηθούν από τουλάχιστον 750 Έλληνες μαθητές πρώτων τάξεων του δημοτικού, κατά την πιλοτική εφαρμογή του iRead.
Η Ομάδα των Εκπαιδευτηρίων Δούκα με την πολύχρονη εμπειρία της στα ερευνητικά έργα και την αξιοποίηση της Τεχνολογίας στην Εκπαίδευση αποφάσισε να δημιουργήσει ένα γενικότερο πρότυπο tablet με αιχμή φυσικά το iRead. Οι επιπλέον εφαρμογές αυτού του tablet μπορούν να υποστηρίξουν το iRead και με πρόσθετες δραστηριότητες ανάγνωση, γραφή, ζωγραφική κτλ., αλλά και παράλληλα να αξιοποιηθεί και σε άλλα γνωστικά αντικείμενα ή διαθεματικά Project (ώστε να χρησιμοποιείται για περισσότερο χρονικό διάστημα και από περισσότερους μαθητές στα Σχολεία).
Η οργάνωση του υλικού στο πρότυπο tablet βασίστηκε στο “OpenSesame” model, όπως παρουσιάζεται στα (“Models of Competences” (Kotsanis 2018, ή σε μία παλιότερη ελληνική εκδοχή του). Για τον λόγο αυτό δημιουργήσαμε την “iRead Πυραμίδα” με 10 κύρια ρήματα δράσης(κατηγορίες) τα οποία σχετίζονται με αντίστοιχες ομάδες εφαρμογών.
Βασισμένο στο παραπάνω μοντέλο, οργανώθηκε μια πρωτότυπη ταμπλέτα (ως μια Android χαμηλού κόστους συσκευή), η οποία περιέχει τις ακόλουθες δύο οθόνες:
Η πρώτη οθόνη, που είναι η εισαγωγική στο tablet, περιλαμβάνει:
- τις δύο εφαρμογές IRead, Navigo(το 3D παιχνίδι) και Amigo(το Reader του iRead e-books),
- τις δύο πρόσθετες συγγενικές εφαρμογές, Pickable και Play Books,
- χρήσιμα links για τοiRead Site, Blog, YouTube channel και άλλα links (π.χ.. BIK, code.org)
- το Ημερολόγιο του IRead των ελληνικών σχολείων.
H δεύτερη οθόνη περιέχει 100+ ελεύθερες εφαρμογές(που βρίσκονται στο Google Play Store) κατάλληλες για εκπαιδευτικούς σκοπούς, οι οποίες είναι οργανωμένες σε 10+2 φακέλους. Οι εφαρμογές αυτές που έχουν επιλεχθεί και έχουν αξιολογηθεί, δημιουργήθηκαν για παιδιά ηλικίας 6+ ετών σε όλο τον κόσμο.
Ήδη έχουν παραδοθεί οι πρώτες ταμπλέτες για να ξεκινήσει η αξιοποίησή τους άμεσα στα Δημοτικά Σχολεία Βίβλου Νάξου, 2ο Καβάλας και 3οΑγ. Παρασκευής, και θα συνεχισθεί και η παράδοση και στα επόμενα Σχολεία…
Δημοσίευση 17/9/2018: iReadNewsfeed