7ο Παγκόσμιο Συμπόσιο Πολιτιστικής Κληρονομιάς Νέων της UNESCO: Η έναρξη ενός διεθνούς διαλόγου

Η τελετή έναρξης του 7ου Παγκόσμιου Συμποσίου Πολιτιστικής Κληρονομιάς Νέων της UNESCO (World Cultural Heritage Youth Symposium 2026) φιλοξενήθηκε στα Εκπαιδευτήρια Δούκα, δίνοντας το εναρκτήριο σήμα για μια διεθνή συνάντηση με επίκεντρο τη νεολαία και τον ρόλο της στη διαχείριση της πολιτιστικής κληρονομιάς.

Ένα διεθνές πλαίσιο με θεσμικό βάρος

Το Συμπόσιο έλαβε χώρα στο Λουτράκι, από τις 22 έως τις 26 Απριλίου 2026, συγκεντρώνοντας μαθητές από διαφορετικές χώρες. Η πρωτοβουλία ανήκε στον Hellenic Cultural and Educational Club for UNESCO, με την υποστήριξη της Ελληνικής Εθνικής Επιτροπής για την UNESCO και την αιγίδα του Δήμου Λουτρακίου – Περαχώρας – Αγίων Θεοδώρων.

Η χρονική του τοποθέτηση συνέπεσε με την Παγκόσμια Ημέρα Πολιτιστικής Διαφορετικότητας, ενισχύοντας τον προσανατολισμό του προς την κατανόηση της πολιτισμικής πολυμορφίας και την ανάγκη διατήρησής της.

Ο ρόλος των μαθητών στην έναρξη

Κατά την τελετή έναρξης, οι μαθητές των Εκπαιδευτηρίων Δούκα παρουσίασαν το έργο τους και άνοιξαν επίσημα το Συμπόσιο, έπειτα από τιμητική πρόσκληση του διοργανωτή κ. Β. Παπαλυμπέρη. Η συμμετοχή τους ανέδειξε την προετοιμασία και την ικανότητά τους να ανταποκρίνονται σε ένα διεθνές περιβάλλον.

Θεματικές και σύγχρονες προκλήσεις

Στη διάρκεια του τετραημέρου, οι συμμετέχοντες ασχολήθηκαν με ζητήματα που επηρεάζουν την πολιτιστική κληρονομιά σήμερα, όπως η κλιματική αλλαγή, οι φυσικές καταστροφές και η αστική ανάπτυξη. Το πρόγραμμα περιλάμβανε ομιλίες, διαδραστικά εργαστήρια και ανοιχτές συζητήσεις.

Οι μαθητές συνεργάστηκαν με συνομηλίκους τους, αντάλλαξαν προσεγγίσεις και διαμόρφωσαν προτάσεις, ενισχύοντας τη διεθνή δικτύωση.

Σύνδεση με τον χώρο και την ιστορία

Η επίσκεψη στον Αρχαιολογικό Χώρο του Ηραίου αποτέλεσε κομβικό σημείο της διοργάνωσης. Οι ίδιοι οι μαθητές ανέλαβαν την ξενάγηση, μεταφέροντας τη γνώση με άμεσο και βιωματικό τρόπο.

Ολοκλήρωση με πολιτισμικό αποτύπωμα

Η τελετή λήξης πλαισιώθηκε από την Ομάδα Παραδοσιακών Χορών Εκπαιδευτικών του Σχολείου μας, προσδίδοντας έναν σαφή πολιτισμικό χαρακτήρα στο κλείσιμο της διοργάνωσης.

Η συμβολή της οργανωτικής ομάδας και των εθελοντών μαθητών Λυκείου και IB υπήρξε καθοριστική, ενώ η υλοποίηση της δράσης υποστηρίχθηκε από τη Γενική Διεύθυνση του Σχολείου.